如图,已知直线∥,、和、分别交于点、、、,点 在直线或上且不与点、、、重合.记,,.(1)若点在图(1)位置时,求证:;(2)若点在图(2)位置时,请直接写出、、之间的关系;(3)若点在图(3)位置时,写出、、之间的关系并给予证明.
如图,在 ΔABC 中, AB=AC ,以 AB 为直径的 ⊙O 交 BC 于点 D ,连接 AD ,过点 D 作 DM⊥AC ,垂足为 M , AB 、 MD 的延长线交于点 N .
(1)求证: MN 是 ⊙O 的切线;
(2)求证: D N 2 =BN·(BN+AC) ;
(3)若 BC=6 , cosC= 3 5 ,求 DN 的长.
证明:(1)如图,连接 OD ,
∵AB 是直径,
∴∠ADB=90° ,
又 ∵AB=AC ,
∴BD=CD , ∠BAD=∠CAD ,
∵AO=BO , BD=CD ,
∴OD//AC ,
∵DM⊥AC ,
∴OD⊥MN ,
又 ∵OD 是半径,
∴MN 是 ⊙O 的切线;
(2) ∵AB=AC ,
∴∠ABC=∠ACB ,
∵∠ABC+∠BAD=90° , ∠ACB+∠CDM=90° ,
∴∠BAD=∠CDM ,
∵∠BDN=∠CDM ,
∴∠BAD=∠BDN ,
又 ∵∠N=∠N ,
∴ΔBDN∽ΔDAN ,
∴ BN DN = DN AN ,
∴D N 2 =BN·AN=BN·(BN+AB)=BN·(BN+AC) ;
(3) ∵BC=6 , BD=CD ,
∴BD=CD=3 ,
∵cosC= 3 5 = CD AC ,
∴AC=5 ,
∴AB=5 ,
∴AD= A B 2 - B D 2 = 25 - 9 =4 ,
∵ΔBDN∽ΔDAN ,
∴ BN DN = DN AN = BD AD = 3 4 ,
∴BN= 3 4 DN , DN= 3 4 AN ,
∴BN= 3 4 ( 3 4 AN)= 9 16 AN ,
∵BN+AB=AN ,
∴ 9 16 AN+5=AN
∴AN= 80 7 ,
∴DN= 3 4 AN= 60 7 .
如图,反比例函数 y= k x 与一次函数 y=-x-(k+1) 的图象在第二象限的交点为 A ,在第四象限的交点为 C ,直线 AO(O 为坐标原点)与函数 y= k x 的图象交于另一点 B .过点 A 作 y 轴的平行线,过点 B 作 x 轴的平行线,两直线相交于点 E , ΔAEB 的面积为6.
(1)求反比例函数 y= k x 的表达式;
(2)求点 A , C 的坐标和 ΔAOC 的面积.
期中考试后,某班班主任对在期中考试中取得优异成绩的同学进行表彰.她到商场购买了甲、乙两种笔记本作为奖品,购买甲种笔记本15个,乙种笔记本20个,共花费250元.已知购买一个甲种笔记本比购买一个乙种笔记本多花费5元.
(1)求购买一个甲种、一个乙种笔记本各需多少元?
(2)两种笔记本均受到了获奖同学的喜爱,班主任决定在期末考试后再次购买两种笔记本共35个,正好赶上商场对商品价格进行调整,甲种笔记本售价比上一次购买时减价2元,乙种笔记本按上一次购买时售价的8折出售.如果班主任此次购买甲、乙两种笔记本的总费用不超过上一次总费用的 90% ,求至多需要购买多少个甲种笔记本?并求购买两种笔记本总费用的最大值.
如图,在矩形 ABCD 中, O 为对角线 AC 的中点,过点 O 作直线分别与矩形的边 AD , BC 交于 M , N 两点,连接 CM , AN .
(1)求证:四边形 ANCM 为平行四边形;
(2)若 AD=4 , AB=2 ,且 MN⊥AC ,求 DM 的长.
为了了解某校某年级1000名学生一分钟的跳绳次数,从中随机抽取了40名学生的一分钟跳绳次数(次数为整数,且最高次数不超过150次),整理后绘制成如图的频数直方图,图中的 a , b 满足关系式 2a=3b .后由于保存不当,部分原始数据模糊不清,但已知缺失数据都大于120.请结合所给条件,回答下列问题.
(1)求问题中的总体和样本容量;
(2)求 a , b 的值(请写出必要的计算过程);
(3)如果一分钟跳绳次数在125次以上(不含125次)为跳绳成绩优秀,那么估计该校该年级学生跳绳成绩优秀的人数大约是多少人?(注:该年级共1000名学生)