学校总务处与教务处各领了同样数量的信封和信笺,总务处每发出一封信都只用1张信笺,教务处每发出一封信都用3张信笺.结果,总务处用掉了所有的信封,但余下50张信笺;而教务处用掉了所有信笺,但余下50个信封.则两处所领的信笺张数、信封个数分别为( )21·cn·jy·com
如果把分式中的x和y都扩大2倍,即分式的值 () A、扩大4倍;B、扩大2倍; C、不变;D缩小2倍
使分式有意义的的取值范围是()
已知反比例函数经过点A(x1,y1)、B(x2,y2),如果y1<y2<0,那么()
如图,点A是函数图象上的任意一点,AB⊥x轴于点B,AC⊥y轴于点C,则四边形OBAC的面积为()
以下是分式方程去分母后的结果,其中正确的是()