如图1,在△ABC中,CA=CB,∠ACB=90°,D是△ABC内部一点,∠ADC=135°,将线段CD绕点C逆时针旋转90°得到线段CE,连接DE.(1)①依题意补全图形;②请判断∠ADC和∠CDE之间的数量关系,并直接写出答案.(2)在(1)的条件下,连接BE,过点C作CM⊥DE,请判断线段CM,AE和BE之间的数量关系,并说明理由.(3)如图2,在正方形ABCD中,AB=,如果PD=1,∠BPD=90°,请直接写出点A到BP的距离.
先化简,再求值.,其中,.
在△ABC中,∠C=90°,DE垂直平分斜边AB,分别交AB、BC于D、E.若∠CAB=∠B+30°,CE=2cm. 求:(1)∠AEB 度数. (2)BC的长.
数学课上老师出了一道题:计算2962的值,喜欢数学的小亮举手做出这道题,他的解题过程如下:2962=(300-4)2=3002-2×300×(-4)+42=90000+2400+16=92416 老师表扬小亮积极发言的同时,也指出了解题中的错误,你认为小亮的解题过程错在哪儿,并给出正确的答案.
(每题4分,共20分) (1)计算: ① ②2(a-3)(a+2)-(4+a)(4-a). ③2014 2-2015×2013 (2)分解因式: ①9a2(x-y)+4b2(y-x); ②-3x2+6xy-3y2
(本小题满分12分)某书城开展学生优惠购书活动:凡一次性购书不超过100元的一律九折优惠,超过100元的,其中100元按九折算,超过100元的部分按八折算. (1)甲同学一次性购书标价的总和为80元,需付款元. (2)乙同学一次性购书标价的总和为x元,需付款元. (3)丙同学第一次去购书付款54元,第二次去购书享受了八折优惠,他查看了所买书的定价,发现两次共节约了26元,求该学生第二次购书实际付款多少元?