为了加强学生对名著的阅读,提高学生的人文素养。某校要求九年级学生在寒假完成对以下四部名著的阅读:《西游记》、《钢铁是怎样炼成的》、《水浒传》、《朝花夕拾》,并在开学初通过如下测试,来检查学生的阅读情况。请你写出其中一部作品的作者、主要人物及阅读感受。(1)作者: (2)主要人物: (3)阅读感受:
名著阅读题。“花和尚倒拔垂杨柳”“鲁智深大闹野猪林”是《水浒传》中描写鲁达的两个经典故事,请你用简洁的语言概括其中的一个故事。 ____________________________________________________________________________
文学常识填空《马说》的作者唐代是。《藤野先生》选自鲁迅的散文集。《水浒传》的作者是明代的。
读《》,我们邂逅了知恩图报、对主人忠诚驯服的“星期五”;读《》我们结识了铁骨铮铮、正气凛然的美猴王;读《》我们感受到保尔·柯察金巨大的人格魅力;读《》我们惊叹于主人公游历小人国、大人国等地的奇特经历。
请依据名著阅读积累,填写下列表格。
请依据你阅读名著的积累和体验,填写相应的内容。(6分)提示词:《骆驼祥子》人物经历主题 ①三起三落(任举两例): ②主题:依据《朝花夕拾》,填写下面表格。