请把下面的语段补充完整。(范围:初中教材“名著导读”中主要推荐的十二部名著)
阅读经典可以丰富阅历,涵养性情。让我们一起阅读散文集A《____》,了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程;在科普巨著《昆虫记》中遨游,去感受“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”B____(作者)对生命的尊重,对自然的赞美;阅读老舍的作品,了解他笔下的车夫C____(人名)“三起三落”的人生经历,感受作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情吧!
名著阅读。阅读下面故事情节,回答文后问题。 【甲】随至小亭,已设樽俎:盘置青梅,一樽煮酒。二人对坐,开怀畅饮……操曰:“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”玄德曰;“谁能当之?”操以手指玄德,后自指,曰:“今天下英雄,惟使君与操耳!”玄德闻言,吃了一惊,手中所执匙箸,不觉落于地下。时正值天雨将至,雷声大作。玄德乃从容俯首拾箸曰:“一震之威,乃至于此。”操笑曰:“丈夫亦畏雷乎?”玄德曰:“圣人迅雷风烈必变,安得不畏?”【乙】蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。说时迟,那时快,武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来;被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。武松一踅,踅将过来,那只番脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神脸上便打……①【甲】文段说的故事是__________,选自名著《 》【乙】文段说的故事是_________,选自名著《 》②【甲】【乙】文段中__________(选填一人物名)给我留下了深刻的印象,是因为______________________________________________________________________________________________________________________________________
名著阅读与积累。(4分)(1)在鲁迅《朝花夕拾》的人物画廊里有纯朴善良的阿长,有严谨而热情的藤野先生,也有渴望革命又被迫害致死的___________。(在横线上填写人名)(2)图片中的雕塑为安徒生著名童话《________》的主人公___________,她宁愿变成___________.也不愿意用利刃伤害王子
名著阅读。①孙悟空有“美猴王”的称号,你知道这一称号是怎么来的吗9【答】__________________________________________________________________________________________________________________________________________________②孙悟空使用的兵器叫什么?他跟东海龙王要此作兵器时,东海龙王为什么不肯给?【答】__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
名著阅读《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集,请简介一下其中的一篇(课内学过的除外)的主要内容及你读后的感想。篇目名称: (1分)主要内容: 。(1分)我的感想: 。(2分)
走近名著。根据下面提供的信息,结合名著内容,完成下列问题。A.他,禁军教头,误入节堂,平添复仇怨。B.他,斗战胜佛,斩妖除魔,美名永流传。(1)A是 (人物),人物性格的主要特点是 。(2)B是 (人物),与人物相关的一个故事情节是 。