小华在做解方程作业时，不小心将方程中的一个常数弄脏了而看不清楚，被弄脏的方程是
（-
＋x）＝1－
，这该怎么办呢？他想了一想，然后看了一下书后面的答案，知道此方程的解是x＝5，于是，他很快便补好了这个常数，并迅速地做完了作业。同学们，你能补出这个常数吗？它应该是（ ）
| A．2 | B．3 | C．4 | D．5 |
相关试题
得到的结论正确的是
＝
八年级一，二班的同学在一次数学测验中的成绩统计情况如下表：
| 班级 |
参加人数 |
中位数 |
平均数 |
方差 |
| 一 |
50 |
84 |
80 |
186 |
| 二 |
50 |
85 |
80 |
161 |
某同学分析后得到如下结论：①一，二班学生成绩平均水平相同；②二班优生人数多于一班（优生线85分）；③一班学生的成绩相对稳定.其中正确的是
A．①② B．①③ C．①②③ D．②③
中，
∥
，
，若
，则
图象上一点，且
的面积为3，则这个反比例函数解析式为 
粤公网安备 44130202000953号