手工课上，老师要求同学们将边长为4cm的正方形纸片恰好剪成六

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手工课上，老师要求同学们将边长为4cm的正方形纸片恰好剪成六个等腰直角三角形，聪明的你请在下列四个正方形中画出不同的剪裁线，并直接写出每种不同分割后得到的最小等腰直角三角形面积（注：不同的分法，面积可以相等）

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规定向北为正，某人走了+5米，又继续走了﹣10米，那么，他实际上（）

A．向北走了15m	B．向南走了15m
C．向北走了5m	D．向南走了5m

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计算︱－3︱+︱+2︱的结果是（）

A．1

B．5

C．－l

D．－5

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用一个平面去截①圆锥；②圆柱；③球；④五棱柱，能得到截面是圆的图形是（）

A．①②④

B．①②③

C．②③④

D．①③④

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下面的图形中，是三棱柱的侧面展开图的为（）

A．

B．

C．

D．

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如图所示，将一张边长为8的正方形纸片折叠，使点落在的中点处，点落在点处，折痕为，则线段的长为（）

A．10

B．4

C．

D．

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