小明和小兵两人参加学校组织的理化实验操作测试，近期的5次测试成绩如图所示，则小明5次成绩的方差S与小兵5次成绩的方差S之间的大小关系为S S．（填“＞”、“＜”、“=”）
若M=（x﹣4）（x﹣2），N=（x+3）（x﹣9），比较M、N的大小 ．
（a﹣b）（an+an﹣1b+an﹣2b2+…+a2bn﹣2+abn﹣1+bn）= ．
设x*y定义为x*y=（x+1）（y+1），x*2定义为x*2=x*x，则多项式3*（x*2）﹣2*x+1，当x=2时的值为 ．
设（1+x）2（1﹣x）=a+bx+cx2+dx3，则a+b+c+d= ．
已知x、y、a都是实数，且|x|=1﹣a，y2=（1﹣a）（a﹣1﹣a2），则x+y+a3+1的值为 ．
与小兵5次成绩的方差S
之间的大小关系为S S．（填“＞”、“＜”、“=”）
与小兵5次成绩的方差S之间的大小关系为S S．（填“＞”、“＜”、“=”）
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