在一次数学游戏中,老师在三个盘子里分别放了一些糖果,糖果数依次为,,,记为(,,).游戏规则如下:若三个盘子中的糖果数不完全相同,则从糖果数最多的一个盘子中拿出两个,给另外两个盘子各放一个(若有两个盘子中的糖果数相同,且都多于第三个盘子中的糖果数,则从这两个盘子字母序在前的盘子中取糖果),记为一次操作.若三个盘子中的糖果数都相同,游戏结束.次操作后的糖果数记为(,,).小明发现:若(4,8,18),则游戏永远无法结束,那么 .
“七巧板”是我们祖先的一项卓越创造,可以拼出许多有趣的图形,被誉为“东方魔板”.图①是由边长为 10 cm 的正方形薄板分为7块制作成的“七巧板”,图②是用该“七巧板”拼成的一个“家”的图形.该“七巧板”中7块图形之一的正方形边长为 cm (结果保留根号).
若 a + 2 b = 8 , 3 a + 4 b = 18 ,则 a + b 的值为 .
若 x - 6 在实数范围内有意义,则 x 的取值范围为 .
因式分解: x 2 - xy = .
计算: a 2 ⋅ a 3 = .