九年级(3)班共有50名同学,如图是该班一次体育模拟测试成绩的频数分布直方图(满分为30分,成绩均为整数).若将不低于23分的成绩评为合格,则该班此次成绩达到合格的同学占全班人数的百分比是 .
将“3与a的差是负数”用不等式表示为 .
把方程y﹣3x=5改写成用含x的式子表示y的形式,则y= .
如图,在平面直角坐标系中,A(1,1),B(﹣1,1),C(﹣1,﹣2),D(1,﹣2),把一条长为a个单位长度且没有弹性的细线(线的粗细忽略不计)的一端固定在点A处,并按A→B→C→D→A→…的规律紧绕在四边形ABCD的边上,当a=12时,小聪聪一眼就看出细线另一端所在位置的点的坐标是(﹣1,1),那么当a=2015时,细线另一端所在位置的点的坐标是 .
已知反比例函数y=(k≠0),当x>0时,y随着x的增大而增大,试写出一个符合条件的整数k= .
如图,在▱ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,则图中共有 对全等三角形.