学习了一次函数、二次函数、反比例函数后，爱钻研的小敏尝试用同样的方法研究函数y=
，从而得出以下命题：
（1）当x＞0时，y的值随着x的增大而减小；
（2）y的值有可能等于3；
（3）当x＞0时，y的值随着x的增大越来越接近3；
（4）当y＞0时，x＞0或x＜－
．
你认为真命题是 （ ）
| A．（1）（3） | B．（1）（4） | C．（1）（3）（4） | D．（2）（3）（4） |
相关试题
÷
的结果是（）
的值为零，则x的值是（）相关知识点
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学习了一次函数、二次函数、反比例函数后，爱钻研的小敏尝试用同样的方法研究函数y=，从而得出以下命题：
（1）当x＞0时，y的值随着x的增大而减小；
（2）y的值有可能等于3；
（3）当x＞0时，y的值随着x的增大越来越接近3；
（4）当y＞0时，x＞0或x＜－．
你认为真命题是 （ ）
| A．（1）（3） | B．（1）（4） | C．（1）（3）（4） | D．（2）（3）（4） |
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