某中学团委组织了“弘扬奥运精神,爱我中华”的知识竞赛,从参加考试的学生中抽出60名学生,将其成绩(均为整数)分成六段[40,50),[50,60), ,[90,100]后画出如下部分频率分布直方图.观察图形给出的信息,回答下列问题:(1)求第四小组的频率,并补全这个频率分布直方图;(2)估计这次考试的及格率(60分及以上为及格)和平均分;(3)从成绩是[40,50)和[90,100]的学生中选两人,求他们在同一分数段的概率.
(本小题满分14分)已知数列的前项和为,且,,成等差数列. (Ⅰ)求数列的通项公式; (Ⅱ)设,数列的前项和为,求证:.
(本小题满分14分)如图,将一副三角板拼接,使他们有公共边,且使平面平面,,,,,,是的中点. (Ⅰ)证明:平面; (Ⅱ)证明:平面; (Ⅲ)求四棱锥的体积.
(本小题满分12分)从广东省某市高三第一次模拟考试成绩中,随机抽取了名学生的数学成绩得到频率分布直方图如图所示. (Ⅰ)根据频率分布直方图,估计该市高三学生本次模拟考试数学成绩的平均分; (Ⅱ)若用分层抽样的方法从分数在和的学生中共抽取人,在这抽取的人中,随机抽取人,求分数在和各人的概率.
(本小题满分14分)已知函数. (1)求函数的单调区间; (2)设函数,若对于任意,总存在,使得,求实数的取值范围.
(本小题满分14分)已知椭圆()的离心率为,点在椭圆上, 过椭圆的右焦点的动直线与椭圆相交于、两点. (1)求椭圆的标准方程; (2)若线段中点的横坐标为,求直线的方程; (3)若线段的垂直平分线与轴相交于点.设弦的中点为,试求的取值范围.