为了测量校园内一棵不可攀的树的高度,学校数学应用实践小组做了如下的探索:根据光的反射定律,利用一面镜子和皮尺,设计如图所示的测量方案,把镜子放在离树(AB)8.7m的点E处,然后观测者沿着直线BE后退到点D,这时恰好在镜子里看到树梢顶点A,再用皮尺量得DE=2.7m,观测者目高CD=1.6m,则树高AB约是________.(精确到0.1m)
一个样本有100个数据,最大的350,最小的是75,组距为25,可分为_______组.
若x+2y+3z=10,4x+3y+2z=15,则x+y+z的值是.
已知(a-2)2+|b+3|=0,则P(-a,-b)的坐标为
若点M(2,a+3)与点N(2,2a-15)关于x轴对称,则a2+3=
如图,AB∥CD,∠1=64°,FG平分∠EFD,则∠EGF=°.