对单项式“5x”，我们可以这样来解释：某人以5千米/小时的速度走了x小时，他一共走的路程是5x千米，请你对“5x”再给出另一个生活实际方面的解释_________________________________元．
如图，AD∥BC，BD平分∠ABC，且∠A＝110°，则∠D＝_______度．
若关于的方程组的解是，则m－n＝______．
因式分解：x2＋x－20＝_______．
如图，将一个长方形纸条折成如图的形状，若已知∠1=130°，则∠2=°．
已知，则_____．
的解是
，则m－n＝______．
，则
_____．
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