“数学王子”高斯从小就善于观察和思考.在他读小学时候就能在课堂上快速的计算出,今天我们可以将高斯的做法归纳如下:令 ① ② ①+②:有 解得:请类比以上做法,回答下列问题:若为正整数,,则 .
若不等式的解集,则不等式的解集是;
点在第二象限,则的取值范围是;
如果,那么和的大小关系(用连接)是;
=;
若不等式的解集是,则的取值范围是;