首页 组卷 试卷 教案 课件 作文 范文 模板 中考 高考
  首页 / 初中数学 / 试题详细
  • 更新 2022-09-03
  • 科目 数学
  • 题型 填空题
  • 难度 较易
  • 浏览 1599
挑错有奖

使有意义的x的取值范围是               ．

登录免费查看答案和解析
相关试题

如果两个直角三角形的两条直角边对应相等，那么这两个直角三角形全等的依据是_____________.

  • 题型：未知
  • 难度：未知
收藏 答案/解析

如图，∠1＋∠2＋∠3＋∠ 4的值为           。

  • 题型：未知
  • 难度：未知
收藏 答案/解析

如图，已知AC＝DB，要使△ABC≌△DCB，则需要补充的条件为_________________  （填一个即可）

  • 题型：未知
  • 难度：未知
收藏 答案/解析

如图所示，五角星的五个角都是顶角为36°的等腰三角形,则∠AMB的度数为__________。

  • 题型：未知
  • 难度：未知
收藏 答案/解析

已知：△ABC≌△A′B′C′，∠A=∠A′，∠B=∠B′，∠C=70°，AB=15cm，则∠C′=_________，A′B′=__________。

  • 题型：未知
  • 难度：未知
收藏 答案/解析
相关知识点
分式函数的最值
推荐套卷
热门套卷

使有意义的x的取值范围是．

帮助中心 启点学教育 优题课 范文网 作文网 关于我们 联系我们 侵权举报
粤ICP备20024846号     粤公网安备 粤公网安备 44130202000953号
Copyright ©2020-2024 优题课 youtike.com 版权所有     Powered by：Youtike Platform 6.6.3
声明：本网站部分内容由互联网用户自发贡献自行上传，本网站不拥有所有权，也不承担相关法律责任。
如果您发现有涉嫌版权的内容，欢迎发送邮件至：service@youtike.com 或 联系QQ：267757 进行举报，一经查实，本站将立刻删除涉嫌侵权内容。