已知:如图,DE⊥AC,∠AGF=∠ABC,∠1+∠2=180°,试判断BF与AC的位置关系,并说明理由.
如图,一块长5米宽4米的地毯,为了美观设计了两横、两纵的配色条纹(图中阴影部分),已知配色条纹的宽度相同,所占面积是整个地毯面积的 17 80 .
(1)求配色条纹的宽度;
(2)如果地毯配色条纹部分每平方米造价200元,其余部分每平方米造价100元,求地毯的总造价.
为有效开发海洋资源,保护海洋权益,我国对南海诸岛进行了全面调查,一测量船在 A岛测得 B岛在北偏西30°, C岛在北偏东15°,航行100海里到达 B岛,在 B岛测得 C岛在北偏东45°,求 B, C两岛及 A, C两岛的距离( ≈2.45,结果保留到整数)
下表是博文学校初三•一班慧慧、聪聪两名学生入学以来10次数学检测成绩(单位:分).
慧慧
116
124
130
126
121
127
122
125
123
聪聪
128
119
120
114
回答下列问题:
(1)分别求出慧慧和聪聪成绩的平均数;
(2)分别计算慧慧和聪聪两组数据的方差;
(3)根据(1)(2)你认为选谁参加全国数学竞赛更合适?并说明理由;
(4)由于初三•二班、初三•三班和初三•四班数学成绩相对薄弱,学校打算派慧慧和聪聪分别参加三个班的数学业余辅导活动,求两名学生分别在初三•二班和初三•三班的概率.
如图所示,抛物线 y= ax 2﹣ x+ c经过原点 O与点 A(6,0)两点,过点 A作 AC⊥ x轴,交直线 y=2 x﹣2于点 C,且直线 y=2 x﹣2与 x轴交于点 D.
(1)求抛物线的解析式,并求出点 C和点 D的坐标;
(2)求点 A关于直线 y=2 x﹣2的对称点 A′的坐标,并判断点 A′是否在抛物线上,并说明理由;
(3)点 P( x, y)是抛物线上一动点,过点 P作 y轴的平行线,交线段 CA′于点 Q,设线段 PQ的长为 l,求 l与 x的函数关系式及 l的最大值.
如图,在△ ABC中,∠ C=90°,∠ ABC的平分线交 AC于点 E,过点 E作 BE的垂线交 AB于点 F,⊙ O是△ BEF的外接圆.
(1)求证: AC是⊙ O的切线;
(2)过点 E作 EH⊥ AB,垂足为 H,求证: CD= HF;
(3)若 CD=1, EH=3,求 BF及 AF长.