阅读下面的材料：
小明在数学课外小组活动中遇到这样一个“新定义”问题：
小明是这样解决问题的：由新定义可知a=1，b=-2，又b＜0，所以1※（-2）=
．
请你参考小明的解题思路，回答下列问题：
（1）计算：2※3= ；
（2）若5※m=
，则m= ．
（3）函数y=2※x（x≠0）的图象大致是（ ）
相关试题
阅读下面的材料：
小明在数学课外小组活动中遇到这样一个“新定义”问题：
小明是这样解决问题的：由新定义可知a=1，b=-2，又b＜0，所以1※（-2）=．
请你参考小明的解题思路，回答下列问题：
（1）计算：2※3= ；
（2）若5※m=，则m= ．
（3）函数y=2※x（x≠0）的图象大致是（ ）
来的图
形（
）相似图形
，哈哈镜中的图形和原
来的图形（
）相似图形（填“是”或“不是”）
中，F是AD延长线上一点
，连接BF交DC于点E，则图中的位似三角形共有 
对．
与
的位似比是________．
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