二次根式有意义,则x的取值范围为
如图,在△ABC中,∠A=50°,BO平分∠ABC,CO平分 ∠ACB,则∠BOC的度数是()
某次测验后,60分—70分这一组人数占全班的12%,全班有50人,则这组的频数为()
为了调查1000名学生的身高,从18个班中每班随机抽10名学生进行测量,这次测量的总体是()
在不等式的变形过程中,出现错误的步骤是( )
如图所示,若△ABC≌△DEF,则∠E等于()