写作。一个学期快要过去了,暑假以后我们将进入四年级。在本学期的学习生活中,你有什么收获吗?下学期又有什么打算呢?请你写一封信告诉你远方的亲人或朋友。注意书信的格式。
观点我来说。看看下面这幅公益宣传图片,然后写写你看后的感想。 我的感想:_____________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________
从文中摘抄自己喜欢的语句
把课文中自己喜欢的语句摘抄下来 。_________________________________________________________________
句子训练营。 (1)我们盘腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全是绿色的波浪,风一吹,树梢卷过涛声,叶间闪着粼粼的波光。 ①作者用________的修辞手法,描写了__________的画面,喻示着老人________________。 ②仿写一个比喻句:_________________________________________________ (2) 青山是不会老的。(改成反问句) ____________________________________________
读了本文,认识了这位平凡而又伟大的老人,你有什么感想?写下来与大家共勉吧!