小练笔。请动手查阅工具书或者问老师同学请教毛泽东的诗词,了解当时的写作背景。把你的感受记录下来。_________________________________________________________
小练笔。本文作者用简洁的语言讲述了一个发明家发明坦克的过程,结尾说出道理。你能不能也通过写一件事,说明一个道理呢?
少年头两次表演失败后表现如何?请找出有关的语句,抄写下来。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
写作。同学们,在你成长的道路上,一定得到过许多人的关心和帮助,比如精心呵护你的父母、教你学习知识的老师、遇到给你帮助和安慰的同学……请认真想一想那些让你感动的事,请你以“谢谢你, ”为题,写一篇文章。字数在400字左右。
习作。(30分)你生活了三年的校园一年四季的景色一定美极了,快拿起手中的笔,描绘出校园的美景吧!要求:(1)题目自拟。(2)要抓住景物的特点,有顺序地描述。(3)表达自己独特的感受。
作文要求:你喜欢哪一处风景,请你按照一定的顺序写下来,做到语句通顺,条理清楚,内容具体。