在排列错乱的句子前面填上正确的序号。( )我从书柜里拿出医学书。( )我先把小鸽子的腿擦干净,接着再擦上些红药水,然后用纱布和小棍把伤口包扎好。( )我高兴极了,忙端来一小碗水和一盘小米喂它。( )一天,我家的小鸽子受伤了。看到它因为伤痛而发抖的样子,我决心给它治伤。( )按着书上的方法,我找来纱布、小木棍和红药水。( )这时,小鸽子不再发抖了。
我是小法官,正误来判断。(对的打“√”,错的打“×”)(1)“裁”是半包围结构的字,第九笔是“、”。( )(2)“滨”的第九笔是横折。( )(3)“碧玉妆成一树高”中的“一”字表示数量。( )(4)“万条垂下绿丝绦”,这里“万条”指许多条柳枝。( )(5)《春日》诗题的意思是“春天的阳光”。( )(6)本课两首古诗都是描写和赞美春天的景色的。( )(7)“二月春风似剪刀”中的“似”的读音是“shì”。( )
判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(4分)(1)圣诞节是西方国家最重要的节日。( )(2)金吉娅是一个善良而又富有同情心的好孩子。( )(3)“不假思索”中的“假”意思是“不是真的”。( )(4)“我们的关爱和鼓励有时可能会改变一个人的一生。”这句话是对的。( )
判断下列句子,如果是比喻句的打“√”(1)从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁。 ( )(2)那枫叶象一团团燃烧的火焰,灼热了人的眼。 ( )(3)你看,那黄黄的果子如调皮的娃娃在秋风吹拂下在树上一荡一荡地玩得正高兴呢!( )(4)小华长得真像他的爸爸。 ( )
判断下面的说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(8分)(1)《矛和盾的集合》是按发明坦克的过程——坦克的实际应用——从中发现道理的顺序来写的。( )(2)“周围的一切,不是都在起变化吗?”这句话以问句的形式出现,表达了肯定的意思。( )(3)《陶罐和铁罐》主要是运用具体、生动的神态和动作描写,使陶罐、铁罐的形象更加鲜明。( )(4)《狮子和鹿》这篇文章是按照时间顺序记叙的。( )
在是比喻句的后面画“√”,不是比喻句的画“×”。(1)池水清清的,像一面镜子。( )(2)她轻得好像一阵风都能把她刮走。( )(3)我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!( )(4)远处好像传来一阵汽笛声。( )