把下面词语排列成通顺的一句话并加上标点符号。（1）波斯猫滋味

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广东省小学二年级语文下学期期中测试卷

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把下面词语排列成通顺的一句话并加上标点符号。
（1）波斯猫  滋味快乐不知道什么  是
（2）鲁班制造了  终于  能开能合伞的
（3）激光   能削铁如泥   为什么

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排列句子的顺序。
（  ）我们都不怕冷，很早就起来扫雪。
（  ）下了一夜大雪，地上白了，树上白了，房子也白了。
（   ）一会儿，雪扫完了。
（   ）大家扫得很快，扫得很干净。
（   ）我们唱着歌儿上学去。

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我会把句子排列成通顺的短文。
（）村前有条小河，河上有座小桥。
（）我爱家乡的小桥。
（）我家在南方一个山清水秀的小村里。
（）人们来来往往，十分方便。
（）小桥是用一块长的条石铺成的。

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把错乱的句子排成一段通顺的话，在括号里写上序号。
（   ）我心里甜滋滋的。
（   ）爸爸接过茶，笑眯眯在说：“真是乖孩子。”
（   ）我给爸爸送去一杯茶。
（   ）吃过晚饭，爸爸坐在沙发上看电视。

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把排列错乱的句子整理通顺。
（    ）有红的，有黄的，还有白的。
（    ）妹妹拍手说：“真好看！真好看！”
（   ）看见公园里许多花开了。
（    ）我和妹妹到公园去玩。
（    ）许多蜜蜂和蝴蝶在花上飞来飞去。

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给词语排排队，并加上标点。
人马路上所有的来了都到

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