为了调查学生每天零花钱的数量(钱数取整数元),以便引导学生树立正确的消费观.样本容量1000的频率分布直方图如图所示,则样本数据落在[6,14)内的频数为( )
已知两椭圆与的焦距相等,则的值为()
椭圆的焦点为、,是椭圆过焦点的弦,则的周长是()
如果方程表示焦点在轴上的椭圆,那么实数的取值范围是()
方程表示的曲线是()
若方程表示焦点在轴上的椭圆,那么实数的取值范围是()