某校数学课外小组，在坐标纸上为学校的一块空地设计植树方案如下：第K棵树种植在Pk（Xk,Yk）处，其中X1=1，Y1=1，当k≥2时，Xk=Xk–1＋1－5（［
］－［
］）,Yk=Yk–1＋［］－［］，［a］表示非负实数a的整数部分，例如［2．6］= 2,［0．2］= 0，按此方案，第2013棵树种植点的坐标是（ ）
| A．（3，402） | B．（3，403） | C．（4，403） | D．（5，403） |
相关试题
如图，小明在操场上从A点出发，先沿南偏东30°方向走到B点，再沿南偏东60°方向走到C点，这时，∠ABC的度数是( )
| A．120° |
| B．135° |
| C．150° |
| D．160° |
如图所示，已知直线l1，l2分别交直线l3，l4于点A，B和C，D，且l1∥l2，l3⊥l1，则下列说法正确的是（ ）
| A．线段AB是直线l1，l2间的距离 |
| B．线段CD是直线l1，l2间的距离 |
| C．线段AB的长度是直线l1，l2间的距离 |
| D．线段CD的长度是直线l1，l2间的距离 |
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