已知直线y=﹣x+与x轴，y轴分别交于A，B两点，在坐标轴上取一点P，使得△PAB是等腰三角形，则符合条件的点P有（ ）个．
使有意义的x的取值范围是( ▲ )
计算(xy3) 2的结果是( ▲ )
－3的绝对值是( ▲ )
如图是甲、乙两位同学数学考试成绩的折线统计图，则这四次数学考试成绩(▲ )
如果点(－a，－b)在反比例函数的图象上，那么下列各点中，在此图象上的 是（）
x+
有意义的x的取值范围是( ▲ )
的图象上，那么下列各点中，在此图象上的
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