词语积累与应用。“这位勇敢的科学家在科学的征途中一向是所向披靡、无所畏惧的”一句话中,“一向”的意思是 ,有这种意思的词语还有 ;“科学家”还可以与 等词语搭配;“所向披靡”用换词语的方法理解,应该用 。
照样子,写句子。 例:李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。 (1)李丽老师是我们的语文老师。 ______________________________________ (2)十月一日是祖国母亲的生日 ________________________________________
读拼音写词语。
补充句子,字词写在括号内,加标点加在方框内。 (1)亮亮正在()□ (2)()真美啊□ (3)()吗□
选词填空。 担心小心放心 (1)我去上学,妈妈说:“路上要()!”我说:“您就()吧!不用为我()。” 发现发明 (1)我()费俊龙叔叔在“神州六号”飞船上过得很快乐。 (2)小丁想()一种可以指挥天气的遥控机器。
形近字组词。 住() 吓() 困() 或() 往() 虾() 团() 式()