使分式有意义，则x的取值范围是（ ）
按下面的程序计算：若开始输入的值为正整数，最后输出的结果为556，则开始输入的值可能有（ ）
x是一个三位数，y是一个一位数，把y放在x的左边得到一个四位数，则这个四位数的值等于（ ）
甲比乙大15岁，5年前甲的年龄是乙的两倍，乙现在的年龄是 （ ）
下面计算正确的是（ ）
小亮从一列火车的第节车厢数起，一直数到第节车厢()，他数过的车厢节数是（ ）
有意义，则x的取值范围是（ ）
值为正整数，最后输出的结果为556，则开始输入的
-x
=5a
ab=0
节车厢数起，一直数到第
节车厢(
)，他数过的车厢节数是（ ）
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