某老师从课本上抄录一个随机变量的概率分布列如下表：请甲同学计算的数学期望，尽管“”处完全无法看清，且两个“”处字迹模糊，但能断定这两个“”处的数值相同，据此，该同学给出了正确答案 ．
为了解某地区高三学生的身体发育情况，抽查了该地区名高三男生的体重. 根据抽样测量后的男生体重（单位：）数据绘制的频率分布直方图如图所示，则这名学生中体重值在区间[56.5，64.5）的人数是.
平行四边形中，为的中点．若在平行四边形内部随机取一点，则点取自内部的概率为.
已知集合，，则＝.
设，是实数，若（是虚数单位），则的值是.
已知：数列中，，，则的值为．
的概率分布列如下表：
的数学期望，尽管“
”处完全无法看清，且两个“
”处字迹模糊，但能断定这两个“”处的数值相同，据此，该同学给出了正确答案
．
名高三男生的体重. 根据抽样测量后的男生体重（单位：
）数据绘制的频率分布直方图如图所示，则这
中，
为
的中点．若在平行四边形
，则点
内部的概率为.
，
，则
＝.
，
是实数，若
（
是虚数单位），则
的值是.
中，
，
，则
的值为．的概率分布列如下表：的数学期望，尽管“”处完全无法看清，且两个“”处字迹模糊，但能断定这两个“”处的数值相同，据此，该同学给出了正确答案 ．
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