福建省龙岩市武平县七里村的13岁养女王芹秀,个头不大,却用稚嫩的肩膀撑起一个家。她逼着自己坚强起来,养活有间歇性精神病的养父和80多岁的奶奶。上山打柴、照顾养父……(1)“最美孝心少年”王芹秀“美”在哪里?(回答两点,2分)(2)王芹秀用行动诠释了“孝顺”这一被推崇的家风。青少年对父母为什么要尽“孝顺”之责?(回答三点,6分)(3)面对家庭的不幸,王芹秀的优秀表现对我们战胜前进路上的困难和挫折有什么启示?(回答两点,4分)
李丽在1岁时患小儿麻痹症,童年从未站起来过。4O 岁时气再遭厄运,车祸让她下半身完全瘫痪,从此与轮椅为伴、她没有怨天尤人.而是选择了一条向社会传播爱心之路。她创办了“李丽家庭教育工作室”和公益网站“丽爱天空”.长期从事公益事业和青少年心理教育工作。她还成了很多服刑人员的“偶像”。 根据以上材料,请回答: (l)你认为李丽的行为属于什么行为? (2)做为中学生应该怎样养成这种行为?
2010年5月6日晚,济空航空兵某师组织跨昼夜飞行时,飞行员冯思广、张德山驾机在连续起飞过程中发动机骤然停车,飞机即将降落在济南人口稠密地区。生死攸关,冯思广、张德山没有立即弃机跳伞,而是果断改变了飞行轨迹,最大限度地保证人民群众生命财产安全。因错过跳伞最佳时机,冯思广壮烈牺牲,张德山受伤。如今英雄虽去,但他的精神却永远活在部队官兵和当地百姓的心中。 (1)“生死关头,冯思广、张德山没有立即弃机跳伞,而是果断改变了飞行轨迹,最大限度地保证人民群众生命财产安全。”说明了什么? (2)英雄虽去,但精神永存。我们应怎样以英雄为榜样,为集体添光彩?
实践与探究 党的十八大以来,中央高度重视培养和践行社会主义核心价值观。某校九年级八班同学以“弘扬社会主义核心价值观构建社会主义和谐社会”为主题开展研究性学习,请你参与。 活动一:我知道 (1)请你说出社会主义核心价值观国家层面和社会层面的内容。 活动二:我思考 长春百合口腔医院医生王丽娟,尽心履职,热情为患者服务,用爱心减轻患者的病痛,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。她还提出了《关于在孕前筛查工作中增加口腔检查的建议》。 (2)王丽娟的行动体现了社会主义核心价值观中的哪些内容? (3)材料中的王丽娟行使了公民的哪项政治权利? (4)她可以通过哪些渠道行使上述政治权利? 活动三:我行动 (5)作为青少年为践行社会主义核心价值观,你能做哪些力所能及的事?
根据实事,回答问题。 材料一:国务院印发《关于加强发展体育产业促进体育消费的若干意见》提出将全民健身上升为国家战略,营造重视体育、支持体育、参与体育的社会氛围,加快体育强国建设。 材料二:近年来,长春市民健身意识日益高涨,不仅在街头公园、社区广场和马路边,还有许多人到健身场馆花钱买健康。 你所在的社区打算举办“全民健身家家参与”的主题活动,请你参与并完成任务。 (1)国家提倡全民健身有利于公民的哪一项权利? (2)青少年应如何珍惜此项权利。 (3)“花钱买健康”属于何种消费?其意义如何?
阅读材料,分析并解答问题 材料一:2015年3月3日至13日,中国人民政治协商会议第十二届全国委员会第三次会议在北京召开,会议期间政协委员积极通过提案建言献策。 材料二:2015年3月3日至15日,第十二届全国人民代表大会第三次会议在北京召开。近3000名全国人大代表,肩负着全国各族人民的重托出席了盛会。大会听取和审议了国务院总理李克强关于政府工作的报告。 (1)“两会”的召开体现我国坚持哪两项政治制度? (2)全国人大审议《政府工作报告》体现了全国人大哪一职权?