每个家庭各有不同，但不同的家庭却有一个共同之处，那就是
| A．由父母和儿女组成 |
| B．由三代人组成 |
| C．由几代人组成的大家庭 |
| D．有亲人之间的相互关爱，有温暖的血缘亲情 |
阅读回答下列问题。
（1）观察两幅图片，说说为什么要努力报答父母的养育之恩？
（2）你认为应该怎样报答父母的养育之恩？
在大庭广众下，小林看到为了生计正在捡拾废品的母亲，响亮地叫一声“妈妈”，这是
①将自己与母亲联结在一起的心灵之链
②同呼吸、共患难的家庭责任感的体现
③不顾及母亲面子的表现
④有损自尊心的举动
| A．②③ | B．①② | C．①③ | D．③④ |
“家风正，则后代正，则源头正，则国正。”“治家严，家乃和；居乡恕，乡乃睦。”“家风如春雨，润物细无声。”这些话启示我们
①要认识自己的家，了解自己的父母
②要继承好家风，学习家人优秀品质
③要立志为家庭做出自己应有的贡献
④子女与父母的关系不可选择
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
一曲《时间去哪儿了》拨动了成千上万听众的心弦。歌词“生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了”启发我们
| A．与父母有效沟通的前提是求同存异 |
| B．要回报父母的养育之恩，传承中华传统美德 |
| C．赡养父母是子女应尽的法律义务 |
| D．要听父母的话，决不能违背父母的意愿 |
春节快到了，每年回家过年的路上，每个人带着的行囊有多有少，却都装载了一年的收获，填满了归家的渴望。想想父母的翘首企盼，想想家乡的熟悉味道，不论路有多长，总会欢欣前往。记者在采访中，每每问到旅客们最想说的话，“回家真好”是最多的回答。这说明
| A．家是我们的永久安乐窝 |
| B．家是我们的物质生活后盾 |
| C．家是我们的情感栖息地 |
| D．家是我们的第一所学校 |
下面图片反映的家庭类型是
| A．主干家庭 | B．单亲家庭 | C．核心家庭 | D．联合家庭 |
礼拜天大扫除，小芳一家人齐动手。爷爷奶奶擦厨房、爸爸拖地、妈妈洗衣服、小芳收拾自己的房间。小芳的家庭结构属于
| A．核心家庭 | B．主干家庭 | C．联合家庭 | D．丁克家庭 |
下边的漫画启示我们
| A．父母做什么，子女就应该跟着做什么 |
| B．家庭教育只需要行动，不需要言语交流 |
| C．良好的家风有助于青少年的健康成长 |
| D．中国的家文化都值得我们继承和发扬 |
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝”，生活中我们经常歌颂妈妈的爱，但其实父亲的爱又何尝不伟大呢！据此回答下列小题。
细腻体贴是爱，严厉苛责也是爱。下列行为最能体现正确父爱的有
①天气开始变冷，爸爸依然鼓励小刚洗冷水浴
②只要我和同学发生矛盾，爸爸一定会为我教训同学
③爸爸收入很高，却不同意给我买名牌球鞋
④爸爸经常打麻将，于是我有了充分的自由
| A．①③ | B．①② | C．②④ | D．③④ |
父爱无言，虽然很多时候他们忙于工作而不能很好的陪伴我们，但面对这份默默的爱，我们应该
| A．也把爱藏在心里，不让他们知道 |
| B．更亲近母亲，以免给父亲增添麻烦 |
| C．承担家庭全部责任，为父亲减压 |
| D．感恩他的爱，从小事做起，回报爱 |
理解是情感交流的纽带。下列话语中，能够体现对父母理解的正确选项是（ ）
①“只要是父母说的，我都言听计从”
②“爸爸您辛苦了，喝杯水吧”
③“放学后我应尽快回家，不然妈妈会担心”
④“父母只看重我的学习成绩，只要分数高，其他事情都无关紧要”
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①③ |
结合唐朝诗人孟郊的《游子吟》，对于“三春晖”理解正确的是（ ）
| A．小事，微不足道 |
| B．母爱都体现在小事上 |
| C．母爱都体现在特殊的时刻 |
| D．母爱是伟大而无私的 |
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