“看着父母平安，我才能安心读书。”辽宁中医大学王冬雪的养母于2012年年末突患脑出血住院手术，紧接着养父叉在打工地摔成重伤，为了照顾养父母，王冬雪把他们带到学校，边上学、边打工、边照顾养父母、边偿还债务。她带着患病养父母上大学的事迹被师生们传为佳话。
阅读材料回答问题：
（1）王冬雪向我们传递了哪些正能量？ （答出4点，4分）
（2）王冬雪自觉承担责任的行为对个人成长有何意义?
“奔跑女孩”路玉婷，父亲离家出走后，她就和母亲以及外婆三人相依为命。她很小就独自担负起家庭的重任，五岁开始就能帮妈妈煮饭、拌菜，甚至洗衣服。2011年，母亲因尿毒症昏迷住院，全家失去收入来源。为了维持家用，玉婷开始一边上学，一边替妈妈送机票赚钱。哪怕再累，玉婷也从未停歇，为了兼顾学业和妈妈，不论刮风下雨，还是数九寒天，她每天像打仗一样来回奔跑。她每个月送票，只有一千多块的收入，应付一家人的开销根本不够，所以买米买菜，每一分钱，她都会精打细算。有一些同学和爱心人士说要资助她，但她总是婉言拒绝，她说需要帮助的人太多了，我不需要接受。 母亲去世后，她又接过了照顾外婆的重担，如今上高中的她，成绩并未因为繁重的家庭负担而下降，反而越来越好。路玉婷的事迹一经传送，感动了身边无数的人。
为什么路玉婷能感动身边无数人？
田世国是山东枣庄市薛城区人，他不仅是一名好父亲，更是一名好儿子。38岁的他毅然为身患尿毒症晚期的母亲捐肾，延续母亲的生命，演绎了一段当代孝子的佳话。
2005年2月17日，“感动中国2004年度人物”评选揭晓，田世国入选。授予他的颁奖词是这样的：“谁言寸草心，报得三春晖？”这是一个被追问了千年的问题。一个儿子在2004年用身体作出了自己的回答，他把生命的一部分回馈给病危的母亲。在温暖的谎话里，母亲的生命也许依然脆弱，但是孝子的真诚已经坚如磐石。田世国，让天下所有的母亲收获慰藉。
阅读上述材料，结合教材知识回答：
（1）田世国的事迹给了我们什么启示？
（2）联系材料，说一说我们为什么要孝敬父母？
（3）我们应该怎样孝敬父母？
某校九年级同学赵刚，老是喜欢追随同学买名牌，而他妈妈认为：名牌球鞋太贵了，你爸和我工资不高，还是买一双普通的吧。但赵刚还要买最新流行的款式，还说名牌不但好看而且穿了不会脚臭。
他还喜欢喜欢玩恐怖游戏，经常模仿游戏里的恐怖镜头，装神弄鬼来恐吓女生。
请你对赵刚的言行进行辨析。
材料：记得小时候我依偎在妈妈的怀里，妈妈对我说：“什么时候长大了，就像小鸟一样飞走了。”我紧紧地搂着妈妈的脖子说：“我走到哪里，都会带着妈妈。”每当想起小时候这些甜蜜的往事，我就觉得幸福无比。
1．“我走到哪里，都会带着妈妈”，谈谈我们为什么要孝敬自己的父母？
2．有的同学认为：“我只要把学习搞好了，就是孝敬父母，其余的我都不管”。这种观点你认同吗？简述理由。
3．你打算以何种方式向生养自己的父母表达孝敬和感恩之情？
孟佩杰，女，汉族，20岁，山西师范大学学生。5岁时父亲去世，母亲重病，将她送人领养；5岁的孟佩杰由养母刘芳英照顾，后养母因病瘫痪，8岁的孟佩杰承担起侍奉瘫痪养母的重任。每天在上学之余要买菜做饭，替养母洗漱梳头、换洗尿布、为全身涂抹褥疮药膏，一直悉心照料养母。2009年，孟佩杰被距离家乡百公里外的山西师范大学临汾学院录取，不放心养母的她决定“带着母亲上大学”，在学校附近租了房子，继续悉心照料着养母，一直坚持12年，被誉为“最美女孩”。当选为第三届“全国道德模范”、“2011年度感动中国人物”。
阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：
有人说，讲孝道是传统美德，当代社会已经不需要了。请说说你对这个观点的认识。(3分)
孟佩杰的事迹对你有什么启迪？(2分)
小刚因打闹把同学小杰的衣服撕破了，老师对小刚进行了教育，他很不服气，愤而将文具袋扔到地上。回家后他不吃晚饭，也无心做作业，妈妈劝他要抓紧时间完成作业，他很不耐烦，与父母进行顶嘴。
请你运用所学知识对小刚进行劝说。
请你判断下列生活片段中八年级学生小林的行为是否正确。正确的在括号内打“√”，错误的在括号内打“×”，并分别说明理由。(请从下列四个片段中任选两个作答)
(2分)
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