已知一组数据x1，x2，x3，x4，x 5的方差是，那么另一组数据3x1-2，3x2-2，3x3-2，3x4-2，3x5-2的方差是 ．
（1）的相反数是_________； （2）的倒数是_________； （3）_________．
如图，下面是用火柴棍摆的正方形，请你仔细观察第n个图形中共有根（用n的代数式表示）火柴棍。
老师给学生分苹果，如果每人2个多5个苹果，如果每人3个则少7个苹果，则有名学生.
已知且x<y，则x=，y=.
已知，，则（3a+b）-（2a-ab）=________
，那么另一组数据3x1-2，3x2-2，3x3-2，3x4-2，3x5-2的方差是 ．
的相反数是_________；
的倒数是_________；
_________．
且x<y，则x=，y=.
，
，则（3a+b）-（2a-ab）=________
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