根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。(1)《半截蜡烛》这个故事发生在第二次世界大战期间。( )(2)这篇课文以伯诺德夫人一家为叙事主线,描绘了他们一家与德军展开了一场没有硝烟却又令人窒息的斗争。( )(3)《半截蜡烛》的故事情节惊心动魄、跌宕起伏,但最终化险为夷。( )(4)“半截蜡烛”意义重大的原因是它关系到伯诺德夫人一家三口人的性命。( )
走进语言法庭(判断正误)。 ①“毯”字是内外结构,可组成“绿毯”,“地毯”等词语。( ) ②文中第四自然段后面的省略号表示列举的省略。( ) ③“哇!那该多好!”这句话应读出疑惑的语气。( )
判断那些句子是反问句。 1. 奶奶,去太阳上有路吗?() 2. 奶奶问我:“这条路怎样?”() 3. 奶奶笑了,她说“苗儿不正在路上走着吗?”()
请修改下面的病句,你一定有这个能力。 1、经过努力, 我作业本上的错别字大大进步了。 2、晚会上的音乐和舞蹈都很好听。 3、他戴着红帽子和一身红运动服走出了家门。
判断下面的句子,是比喻的句子打“√”,不是的打“×”。 1、一个像干部模样的中年人向我走过来,把我扶起来。() 2、岩石有许多棱角,瀑布经过时作急剧的撞击,便飞花碎玉般乱溅开了。() 3、这时,好像在谁的指挥下,鸟儿们放开歌喉欢快地唱了起来。() 4、工人们愤怒极了,像山洪一样往里冲。()
判断句子是否是比喻句。 (1)她圆润的歌喉在夜空中颤动,听起来似乎辽远而又逼近,似乎柔和而又铿锵。 (2)歌词像珠子似的……一粒一粒地滚下来,滴在地上,溅到空中,落进每一个人的心里,引起一片深远的回音。 (3)他们都不约而同地从座位上起来,真像潮水一样,涌到我们这位艺术家的面前。