识别真伪，对的打√，错的打X。1.耸立的耸应读shǒng。（

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识别真伪，对的打“√”，错的打“X”。
1.“耸立”的“耸”应读“shǒng”。（   ）
2.“兴冲冲”的“冲”应读“chōng”。（   ）
3.“一字不差”的“差”应读“chà”。（   ）
4.“憔悴”的“悴”不是翘舌音。（   ）

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判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1、“射”字读音是sè，部首是“身”。（）
2、“赤”字读音是chì，组词：赤红。（）

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修改病句
1、我们应该坚定正确的意见。________________
2、公园里开满五颜六色的大红花。______________

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画出句中错别字，改在括号里。
l.上课的时后，老师表杨了陈红。(      )
2.小明很努力，他以经学会骑自行车了，我要像他学习。(      )

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用“—”画出句子中的错别字，并在（  ）中改正。
1．比塞过后，苏联朋友请我吃西餐。（      ）
2．这家伙嘴里长着峰利的牙齿。（      ）

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根据课文内容判断。
1、邓世昌是清朝末期的一位爱国将领。（     ）
2、7月25日，中日甲午海战爆发了。（     ）
3、邓世昌指挥的是“致远”号。（    ）

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