读下面三组句子,意思相同的打“√”,不同的打“×”。 (1) 鲸把海水连同许多小鱼小虾一齐吸进嘴里。 ( )鲸把许多海水连同小鱼小虾一齐吸进嘴里。(2) 完成这件事很容易。 ( )这件事好容易才完成。(3) 霞光把小孩的脸照得红红的。 ( )小孩的脸被霞光照得红红的。
根据课文内容判断,正确的打“√”,错误的打“×”。(1)《街头》中提到的“黑旋风”和“浪里白条”是我国四大古典名著之一《三国演义》中的人物。( )(2)《我想》写了一个孩子一连串美妙的幻想,表达了儿童丰富的想象力以及对美的追求和向往。( )
根据课文内容,判断对错,对的画“√”,错的画“×”。(1)“我”在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。( )(2)“我”的发现始起于一本科幻书。( )(3)按照达尔文的观点,母腹中胎儿再现了人的历史发展的每个阶段。( )(4)老师在上生物课时,讲人的起源问题,逗得“我”情不自禁地笑出声来( )(5)“我”被轰出教室,“我”倒想出了一条自我安慰我理由,世界上的重大发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。( )(6)作者的发现,是从实验中得到的。( )(7)“我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”这里的破折号表示转折的意思。( )
判断下列句子是疑问句,还是反问句。(1)祖父大笑起来,笑够了,把草拔下来,问我:“你每天吃的就是这个吗?”( )(2)我跑到屋里拿了一个谷穗,远远地抛给祖父,说:“这不是一样的吗?” ( )
小小法官,我会判断。(1)吕岩、杨万里、辛弃疾都是宋代诗人。( )(2)“清平乐”是词的题目,“乐”读yuè。( )(3)《清平乐·村居》勾画出一幅优美的田园景物,描绘出一家五口各具情态的形象,借此表现人情之美和生活之趣。
判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(1)《草原》这课的作者是我国现代著名作家老舍。( )(2)“车窗外是茫茫的大戈壁。”“在天底下,一碧千里,而并不茫茫。”这两句中的“茫茫”一词的意思不同。( )(3)《白杨》一文中爸爸两次沉思,第一次是爸爸想过去,想自己。第二次爸爸是想子女,想未来。( )(4)《草原》和《白杨》两课在写法上有一个共同的特点是:借物抒怀,托物言志。( )(5)“没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路呀!”中国使者的这句话点明了全文的中心。( )