模仿下面的句式写一段话,赞美你喜欢的花儿或其他事物。真不愧是一种富有晚节的可爱的花儿。我爱它们超凡脱俗的风姿,我爱它们暗暗浮动的幽香,我爱它们清雅大方的神采,我爱它们平易简朴的本色,然而,我更爱的是它们那傲霜斗雪不畏强暴的高尚情操。
读书能使人获得启示,请用一两句话写出学完下面的课文后你得到的收获。(1)《“这条小鱼在乎”》: (2)《狼和鹿》:
这段时间,你又结识了很多“课文人物”。下面再来回味一下他们的故事吧。(1)《难忘的八个字》中我感受到了伦纳德老师对学生 以及“我” 。那八个字是 。(2)《小摄影师》让我读到了高尔基对小男孩的 和小男孩对高尔基的 。
口语平台。漫画的题目叫《心里话》,“妈妈”对着这么多的假期学习表“语、数、音乐、美术……”,问:“你最喜欢哪一门?”孩子回答:“玩!”(1)看了这个漫画,你有什么感受? (2)如果你面对这样的问题,你会怎么说? 巴兔提示:玩是我们的天性,但学习也是我们的责任。从哪一个角度回答都可以,只要你说出心声。
课堂直播间,(1)本册书中很多人物给我们留下了深刻的印象,请你用一句诗或自己的话来说一说你对下面人物的理解。项羽: 夏明翰: 高尔基: 更羸: (2)《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是 代大诗人 的名篇,题目中的“之”表示 。诗中表达诗人的心情也如一江浩荡的春水的句子是: 。(3)名著能给我们带来心灵上的震憾,《布勒六的音乐家》让我们看到了动物们 ;《木偶奇遇记》让我们认识了 的皮诺乔;《空城计》给我们展现了 的诸葛亮。
口语平台。右图漫画中,左边是化工厂——流出废水;右边是出版社——流出污染的文字。看到这幅图,说说你的感受。 巴兔提示:读书要有所选择,污染的心灵比废水污染的环境还要厉害。