积累展示。本题共5个空,每空1分,共5分。学习了本组课文,我们充分感受到了生活的美好,受到了情感的熏陶。《古诗二首》让我们欣赏到了祖国大好河山的( );《中秋节》让我们了解了中秋赏月的( ),中秋吃月饼的( );《母亲的纯净水》让我们知道了应该树立( );《酸枣情》则让我们体验了一回山村孩子对老师的( 。)
根据课文内容填空。 “古怪”的意思是___________,课文的第___________段着重写了猫性格的古怪,是用___________的方法写的。课文的第二段写______________________。这段话是围绕“______________________”这句话写的,这句话可作为该段的段落大意。课文反映了作者对猫的___________之情。观察一种自己喜爱的小动物,写出它的动作特点。_____________________________________________________________________
写出下列词语的近义词。勇猛( ) 古怪( ) 变化多端( )
在括号里填上恰当的词语。( )的景象 ( )地捕捉 ( )地搜索( )地呐喊 ( )地救援 ( )的防弹服
按课文填空。忽然,我的目光( )在几个坐凳上。说是( ),其实是一个( ),象背上( )一块( )。这些坐凳( ),大象雕得( )。
填字组词。名( )( )传 ( )( )满目 ( )( )如生 ( )无( )次 清( )可( ) 爱不( )手