解分式方程,去分母后所得的方程是( )
如图,直线 y = ax + b ( a ≠ 0 ) 过点 A ( 0 , 4 ) , B ( − 3 , 0 ) ,则方程 ax + b = 0 的解是 ( )
A. x = − 3 B. x = 4 C. x = − 4 3 D. x = − 3 4
学习全等三角形时,某班举行了以“生活中的全等”为主题的测试活动,全班学生的测试成绩统计如下表:
得分(分 )
85
89
93
96
100
人数(人 )
4
6
15
13
2
则这些学生得分的中位数是 ( )
A.89B.91C.93D.96
九年级(1)班学生周末从学校出发到某实践基地研学旅行,实践基地距学校150千米,一部分学生乘慢车先行,出发30分钟后,另一部分学生乘快车前往,结果他们同时到达实践基地,已知快车的速度是慢车速度的1.2倍,如果设慢车的速度为 x 千米 / 时,根据题意列方程得 ( )
A. 150 x − 30 = 150 1 . 2 x B. 150 x + 30 = 150 1 . 2 x
C. 150 x − 1 2 = 150 1 . 2 x D. 150 x + 1 2 = 150 1 . 2 x
下列事件中,最适合采用全面调查的是 ( )
A.对某班全体学生出生日期的调查
B.对全国中学生节水意识的调查
C.对某批次灯泡使用寿命的调查
D.对辽阳市初中学生每天阅读时间的调查
如图所示几何体是由五个相同的小正方体搭成的,它的左视图是 ( )
A.B.
C.D.