课文描写了一只好看的小虫子，我记得是这样写的。一只长着（ ）的翠绿翅膀的小虫，越过栏杆，飞到了走廊上。虫子的头上长着一块（ ） 的（ ）的薄壳，像小姑娘披上了（ ）的（ ）的纱巾。透过薄壳还可以看见它（ ）的小眼睛。
阅读短文，回答问题。
我的家乡有一条小河，河水绕着村子缓缓流过，河岸上栽着许多桃树。春天的时候，树上开满了桃花，远远看去像一片火红的朝霞。过了石桥，是一片绿油油的农田。
家乡真美啊!我爱我的家乡!
1．短文共________个自然段，共有________句话。
2．找出文中表示颜色的词语：________、________。
3．桃花在________(季节)开，开的时候像________________。
4．用笔画一画文中的家乡。
读一读，按要求做题。
别的小朋友都慌了，有的吓哭了，有的叫着喊着，跑去找大人。
1．“别的小朋友都慌了”，他们是怎样做的?用“_______”画出有关的词语。
2．你认为司马光是个怎样的孩子?
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3．用“有的……有的……”写一句话。
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读一读，练一练。
草 原
春姑娘编了一幅绿色的大地毯，上面还织着许多美丽的花。牛羊在地毯上打滚。马儿踩着花奔向远方。在这神话般的世界里，我向着明亮的天边走去。那空中的云雀，仿佛也在吹着牧笛，把羊群似的白云赶到我的身旁。
1．这段话共________句。
2．文中写了________、________、________、________四种动物，春姑娘编织的“大地毯”是________。
3．填一填。
( )的花 ( )的天边 ( )的白云
( )的世界 ( )的云雀 ( )的地毯
阅读完成练习。
小蚂蚁爬上“飞机”，蜻蜓起飞了。萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。
1．文中的“飞机”指的是________，小灯笼指的是________。
2．这段话共有________句，写的是________、________帮助________，把它送回家。
3．从文中可以看出事情发生在________(季节)的________。
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