给下列句子排序,使它们成为一段完整的段落。( )他想,这是谁丢的,真不讲卫生。( )他看见地上有一团白白的东西。( )忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。( )下课了,张良在操场上玩。( )他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。( )想着,他就若无其事地走开了。( )走近一看,原来是一团废纸。
把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。 ()路上,我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。 ()我被眼前的情景感动了。于是,我转身向自己的家走去。 ()“桥墩”建好了,他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上,然后站在“桥面”上试着过桥。但是,小桥倒了。 ()一个星期天的下午,我被一道数学难题难住了。我走出家门想到同学家去问问。 ()他不声不响地蹲下去,重新建起“桥”来,而且比刚才更认真。
把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。 ( )我仔细一看,原来是一条蚯蚓。 ()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。 ()爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。 ( )我和爸爸正在菜园里拔草。 ()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。 ()天空那么蓝,那么高。 ()秋天到了,天气凉了。 ()一群大雁往南飞,一会儿排成个人字, 一会儿排成个一字。 ()一片片黄叶从树上落下来。 ()丰收的季节到了。 ()田野里,棉花白了,高粱红了,稻子黄了。
按照正确的顺序,将下面的句子重新排列。 ()同学们向他投去敬佩的目光。 ()啊!是杨明,他冒着大雨把国旗降了下来。 ()这时,我看见一个人飞快地朝操场东头奔去。 ()第二天, 他受到了老师的表扬。 ()有一天,老天爷始终阴着脸。 ()红领巾在他胸前飘动,就像一束飘动的火苗。 ()下午放学时,同学们正准备回家,天突然下起雨来。
整理下面排列错乱的句子,并填上序号。 ( )我便到小水湾去钓鱼。 ( )到干旱季节,小河断流了,形成了一片片的小水湾。 ( )每次到那里去,我都钓回满满一网兜。 ( )小水湾里鱼可多拉,柳条鱼、麦穗鱼,还有金鳞尾巴的鲤鱼。 ( )鱼可爱咬钩了,我那浸在水中的网兜里,鱼越来越多。 ( )我们村外有一条小河。