用恰当的关联词把下面的两名话连起来。(1)这些“红花”开得密。那些褐色的枝条看不出来了。 (2)这些景色给人感觉“一年快完了”。这些景象给人的感觉是一年的“全盛时期”刚刚开始。
成语大观园。请你写出有关“鼠”的成语和歇后语各4条。_______ ___ _______ ___ _______ ___ _____ _____
课堂连线台。同学甲:本文是一篇_____________,它的标题“松鼠”交代了说明的对象。同学乙:本文主要采用了_________、 ________手法生动形象地说明事物。文章的用词也很准确,比如“它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。”这句话采用了“__________________”的句式,并通过“跑”“躲”“逃”这几个动词,准确地表现了____________________,从而显示出松鼠___________的天性。
课文回眸室。课文第1自然段介绍松鼠是一种________的小动物,乖巧,_______,很______ _。接着从________、 ________、 ________、 ________、 ________和______几个方面具体来写松鼠的外形特征。
写出下列词语的反义词。轻快( ) 机警( ) 宽敞( )敏捷( ) 光滑( ) 强烈( )
仿照例子,写汉字并组词。例如:驯-(驯良)--__训__--(训练)矫-( )--________--( )舵-( )--________--( )