某幼儿园阿姨给小朋友分苹果,每人分个则剩个;每人分个则差个;问有多少个苹果?设有个苹果,则可列方程为( ).
式子(>0)化简的结果是()
式子成立的条件是()
如果1≤≤,则的值是()
小明和小兵两人参加学校组织的理化实验操作测试,近期的5次测试成绩如图所示,则小明5次成绩的方差S12与小兵5次成绩的方差S22之间的大小关系为()
已知一个等腰梯形的两底之差为,高为,则此等腰梯形的一个锐角为()