火眼金睛。(比一比,组词语)
在括号里加上合适的关联词。(1)( )上百位乐师,数十种不同的乐器合作得这样完美和谐,( ),可以说交响乐团是合作的典范。(2)兵马俑( )规模宏大,( )类型众多,个性鲜明。(3)亲爱的老师,我将来( )在什么岗位上,( )不会忘记您对我的辛勤培育。(4)海洋是个聚宝盆。人类( )保护海洋,珍惜海洋资源,海洋( )会乐于作出它的贡献。
“什么是合作呢?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。”这句话采用的修辞手法是( )A、疑问 B、设问 C、反问
仿照例子,根据词的不同意思,补充上一个字。例:狼藉(形容乱七八槽,杂乱不堪的样子。) (1)蜂_______ (形容人多,朝一个方向走去。) (2)雀_______ (比喻活泼,蹦蹦跳跳。)(3)雁_______ (比喻守纪律,有秩序。) (4)乌_______ (比喻无组织无纪律地在一起。)
查字典。(1)“开拓”的“拓”的读音是 ,共有 画,“拓”的意思是“开辟,扩充”(2)“矗”的读音是 ,共有 画,第十画是 ,我也能写出四个这种字形的字: 。
给下面加点的字注音。 蝙蝠 ( ) 轻盈( ) 捕捉( )慷慨 ( ) 蕴藏( ) 威胁( )障碍物( ) 东碰西撞( )