在括号里加上合适的关联词。(1)( )上百位乐师,数十种不同的乐器合作得这样完美和谐,( ),可以说交响乐团是合作的典范。(2)兵马俑( )规模宏大,( )类型众多,个性鲜明。(3)亲爱的老师,我将来( )在什么岗位上,( )不会忘记您对我的辛勤培育。(4)海洋是个聚宝盆。人类( )保护海洋,珍惜海洋资源,海洋( )会乐于作出它的贡献。
根据意思写词,并选两个词造句 (1)感情真挚、真切。() (2)接二连三的思想活动。() (3)灰心失望。() (4)心情跳跃、涌动。()
按要求写词 AABB式:()()()() ABAC式:()()()() ABAB式:()()()()
区别字组词 寝()幕()洲()妻()班()蜜() 侵()墓()洲()凄()斑()密()
课文传真机。根据课文内容答题。 (1)课文为什么用“彩色的翅膀”作题目? ________________________________________________________________________ (2) 本文以为线索,以为顺序展开。本文通过宝石岛观察通讯站信号兵小高回家探亲,在从________探亲返回的路上,提了一纸箱 ________带回小岛的故事,赞扬了海岛战士______________________的高尚品德。 (3)作者在文中还运用了插叙的方法,这一部分,便是插叙。
他笑嘻嘻地说:“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。” (1)给句子换个说法,意思不变。 (2)从这个句子我体会到了海岛战士的感情。