解释下面句中加粗的词语
（1）我清晰地记得，多少次她在我的小手上拼写单词，但是我都毫无反应。
毫无反应：
（2）对于这位年轻老师来说，这是一个多么大的挑战啊！
挑战：
（3）开始我的发音含混不清，南腔北调，但是经过不断的练习，我总能说一些大家都可以听懂的话。
南腔北调：
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下列词语补充完整，并填在句子中。
坦荡无（ ） 如（ ）归还 （ ）长深切
何足畏（ ） 风雨无（ ） 一（ ）千金
无比欢（ ） 十万火（ ）
（1）中朝两国人民的友谊（ ）。
（2）在运动会中，我们班李小明获得了400米跑的冠军，同学们听到这个消息都（ ）。
（3）面对敌人（ ），君子做事（ ）。
（4）将军严肃地对士兵说：“这封信件（ ），你要星夜兼程送到朝中。
将下面的词语补充完整，并选择合适的填在后面的句子里。
（ ）千金 恍恍（ ） （ ）归还
（ ）大雨 （ ）无愧 （ ）深切
（1）整个白天我都在心里责怪他，骂他不守信用，（ ）总想哭上一通想。
（2）为了（ ），他天天到北站附近的早桥下帮菜家推菜。
（3）以后再看到“优秀”“守信用”之类的字眼，我总会联系上他，因为他身上奔腾着一种感人的（ ）的严谨。
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