根据课文内容填空。(1)京剧在国外,它往往代表着中国的戏曲艺术,被称为 。(2)京剧来源于四个地方剧种:一是 ;二是 ;三是 ;四是 。最后 ,形成的。(3)京剧的四大名旦是 、 、 、 。其中, 是享誉世界的表演艺术大师,被认为是 的一个典型代表。他塑造的京剧人物形象,有———、————、————、————、————、————……这些都已成为具有永久艺术光芒的舞台形象。
理解一点通。联系上下文,说说加点词语的意思。 从我家出发……约二里多路,就能看到浩浩荡荡的长江了。 _________________________________________________________________
积累展示台。你还知道哪些植物有什么作用或特点,请介绍两种植物吧。 我知道有作用(特点);有作用(特点)。
精彩赏析阁。按课文内容填空并完成练习。 ________的,________的,串成________的彩色叶链挂在教室里,满屋________着丰收的欢乐。那许许多多留做标本的叶子,成了我们的珍宝:________的、________的、________的、________的、________的、________的、叶面带茸毛的……一一陈列开来。 (1)在横线上填上合适的词语。 (2)这段话中的省略号表示。请你从课文中摘抄一句省略号也表示这种作用的话,自己写一句也可以。 (3)读这段话时,你仿佛看到_ _______,感受到孩子们__ ______的心情。
词语游艺厅。在括号里填上合适的词语,再照样子写一写,然后选择一个写话。 一串串的( ) 一群群的( ) 一道道的( ) 仿写短语: 我会写话:
摘抄小笔记。从文中找出像“广阔的田野”这样的词语,用你喜欢的符号标出来,并摘抄到下面横线上。 ________ ________ ________ ________