句子训练营。(1)我家门前有一条小溪。(扩句)________________________________________________________________________(2)我独自在街上走着。(调整词语,不改变句意)________________________________________________________________________
按要求写句子。(1)把下列句子补充完整。假如生命可以移植 (2)缩句。①在创造文字之前,有些民族已经有了通信的方法。 ②人类正迈进科学利用海洋资源的无限广阔的天地。 (3)清洁的空气的确有益于人们的健康。(改成反问句,句意不变) (4)大海为人类奉献出了这么多,怎能不让人类感激呢?(改成陈述句,句意不变) (5)如果有一天,我们从邮差手里收到一个包裹,解开一看,没有别的,只是死鸟死老鼠这些东西,我们唯有连声叫怪,猜想是哪一个淘气的朋友寄来开玩笑的。谁知道在古代,这样一包东西却是一封严厉的信。(你能说一说这封严厉的信会是什么内容吗?)
按要求完成句子练习。(1)谁不在自己的脸上,写上一个甜甜的微笑?(换个说法,使意思不变) (2)我们这儿是个基础薄弱、和别处比起来要矮上一截的学校。(缩句) (3)读诗句,体会意思。“新年在每一只小耳朵边说的悄悄话,大家都能猜到!”你猜到了什么呢?
句子工程师:(1)难道诸葛亮没有借到十万支箭吗?改成陈述句:(2)树叶在飘动。扩写句子:(3)改成拟人句:用修改符号修改病句:①我们要提高自己的写作水平和写作知识。②明媚的春风出开了洁白的梨花。(4)将下面的词语组成三个意思不同的句子:完全 大家 说服 没有 她
下面的句子“生病”了,请你把它们医治好。(在原句上修改)(1)星期天,我换上洁净的衣服,把脏衣服脱下来。(2)他经常回忆过去有趣的往事。
照样子写句子。(1)用画线的词写一个比喻句。例:夜空的繁星,仿佛碧波上撒满的宝石。 (2)写一个拟人句。例:天空的星星快活地眨着眼睛。