古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10 … 这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16 …这样的数称为“正方形数”.从下图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以 看作两个相邻“三角形数”之和.用等式表示第10个正方形点阵中的规律 .
一个口袋中装有4个红球,3个绿球,2个黄球,每个球除颜色外其他都相同,搅匀后随机的从中摸出一个球是绿球的概率是
方程的根是
已知内有一定点,在角的两边、上能否分别找到两点、,使为等腰直角三角形?(填“能”或“不能”)。如果你认为能,在图中画出一个示意图,并说明画法;如果你认为不能,说明理由。
直线与轴,轴分别交予、两点,把绕点顺时针旋转后得到,则点的坐标是
已知圆锥的侧面积为15πcm2,地面半径为3cm,则圆锥的高是