看拼音写词语。
按课文的先后顺序排列下面的事件，标上序号。 ( )艾迪陪德诺在医院做游戏。 ( )艾迪带德诺坐船寻找费医生。 ( )艾迪为德诺熬草药。 ( )德诺的妈妈感激艾迪。
根据课文内容排列顺序，标出序号。 ( )接父亲，隐瞒迟到的真实原因。 ( )揭穿谎话，父亲要步行回家。 ( )送车保养，超过约定接父亲的时间。 ( )“我”开车，跟在父亲身后，走完18里路。 ( )父亲的行动，深深地教育了我。
把下面的句子排列成一段通顺的话，用序号表示出来。 ( )一次，长颈鹿、乌龟和水牛碰到一起。 ( )乌龟毫不示弱，把脑袋缩进壳里，很快又伸了出来，说：“你们看，我的脖子多灵活。” ( )长颈鹿得意地说：“我的脖子特别长，多高的果子都能摘到。” ( )听了水牛的话，长颈鹿和乌龟都不好意思地低下了头。 ( )水牛说：“你们都有好脖子，给自己带来了方便，我只有粗笨、结实的脖子拖犁、拉车……为人们干活儿。” ( )长颈鹿拍拍水牛的脖子问：“牛大哥，你怎么不说话呀?”
把下面词语排列成通顺的句子，加上标点。 (1)阳光海面洒在上柔和的 ______________________________________________________________ (2)长大了我帮事情奶奶做些可以 ______________________________________________________________
把下面句子根据诗意排列成通顺的一段话。 ( )远望瀑布像一条大河垂挂山前。 ( )瀑布直泻而下，有三千尺长。 ( )阳光照耀着香炉峰，升腾起紫色云烟。 ( )让人怀疑是那高空银河飞落九天。
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